#42📅 MPSC Rajyaseva Mains P2 2016 Official Question Paper(2016) +1 गुण

खालीलपैकी कोणते मुद्दे "सर्व शिक्षा अभियाना" संदर्भात चुकीचे आहेत ?
(a) वैश्विक प्राथमिक शिक्षणासाठीचे कार्यक्रम
(b) मूलभूत शिक्षणाच्या माध्यमातून सामाजिक न्याय प्रसार करण्याच्या मार्गातील अडथळा.
(c) केंद्रीय, राज्यीय व स्थानिक शासनाची भागीदारी.
(d) देशभर गुणवत्तेवर आधारित शिक्षणाच्या मागणीला प्रोत्साहन.

Which one of the following points is irrelevant with regard to "Sarva Shiksha Abhiyan"?
(a) A programme for universal elementary education.
(b) A barrier in the way of promoting social justice through basic education.
(c) A partnership between central, state and local government.
(d) A response to the demand for quality based education all over the country.

पर्याय (Options):
a
(a) आणि (d)
(a) and (d)
b
(a), (c) आणि (d)
(a), (c) and (d)
c
फक्त (a)
Only (a)
d
फक्त (b)
Only (b)
✓ योग्य उत्तर
✓ अधिकृत उत्तर: पर्याय d
📝सविस्तर स्पष्टीकरण (Detailed Explanation):

योग्य उत्तर पर्याय ४ (D) (फक्त (b)) आहे.

महत्त्वाचे मुद्दे (Key Points):
• सर्व शिक्षा अभियान (SSA):
• केंद्र सरकारने २००१ मध्ये प्राथमिक शिक्षणाचे सार्वत्रिकीकरण करण्याच्या उद्दिष्टाने सर्व शिक्षा अभियान सुरू केले. पुढे कलम २१A व शिक्षण हक्क कायदा (RTE) लागू करण्याचे ते मुख्य माध्यम बनले.
• अभियानाची मुख्य वैशिष्ट्ये:
• ६ ते १४ वयोगटातील सर्व मुला-मुलींना मोफत व सक्तीचे गुणवत्तापूर्ण प्राथमिक शिक्षण देणे.
• शिक्षणाच्या माध्यमातून सामाजिक न्यायाची प्रस्थापना करणे आणि विषमता दूर करणे (त्यामुळे विधानात म्हटल्याप्रमाणे ते सामाजिक न्यायातील 'अडथळा' नसून 'साधन' आहे).
• केंद्र, राज्य आणि स्थानिक स्वराज्य संस्था यांच्यातील भागीदारी.
• म्हणून विधान (b) हे सर्वथा विसंगत/चुकीचे आहे.
• महत्त्वाची टीप: सर्व शिक्षा अभियान हे सामाजिक न्यायाला चालना देणारे साधन आहे, अडथळा नाही; म्हणून (b) चुकीचे आहे.

The correct answer is Option D (Only (b)).

Key Points:
• Sarva Shiksha Abhiyan (SSA):
• Launched in 2001 under the Atal Bihari Vajpayee government to achieve Universal Elementary Education (UEE) in a time-bound manner, later serving as the primary vehicle to implement the Right to Education (RTE) Act under Article 21A.
• Objectives of SSA:
• Provide universal, quality elementary education to all children aged 6 to 14 years.
• Act as an active instrument to PROMOTE social justice, bridging gender, social, and regional gaps. Statement (b) calls it a *barrier*, which is directly contrary and false.
• Operate as a structured cooperative partnership among central, state, and local governments.
• Therefore, statement (b) is completely irrelevant/false.
• Key Takeaway: Sarva Shiksha Abhiyan fosters social justice through elementary education; viewing it as a barrier is incorrect.

📖 या घटकावरील सविस्तर अभ्यास नोट्स
सर्व विषय नोट्स➔

या प्रश्नाचा समावेश असलेल्या 'राज्यघटनेची निर्मिती, स्रोत, सरनामा व परिशिष्टे (Constitutional Framework & Features)' या घटकावरील संपूर्ण सिद्धांत, महत्त्वाचे नियम व ट्रिक्स वाचा:

मोफत नोट्स ⏱️ 25 मि. वाचन

संविधान सभेची निर्मिती, कामकाज, मसुदा समिती व राज्यघटना स्वीकृती

भारतीय संविधान हे भारताच्या सार्वभौमत्वाचे आणि लोकशाहीचे सर्वोच्च प्रतीक आहे. स्वतंत्र भारतासाठी स्वतःची एक स्वतंत्र घटन...

वाचा➔
मोफत नोट्स ⏱️ 25 मि. वाचन

भारतीय राज्यघटनेचे आंतरराष्ट्रीय स्रोत व भारत सरकार कायदा १९३५

भारतीय राज्यघटना ही केवळ उसनवारी नसून जगातील सर्वोत्कृष्ट लोकशाही मूल्यांचे भारतीय परिस्थितीनुसार केलेले सुंदर 'तुलनात्म...

वाचा➔
मोफत नोट्स ⏱️ 25 मि. वाचन

भारतीय संविधानाचा सरनामा (Preamble): तत्त्वे, उद्दिष्टे, ४२ वी घटनादुरुस्ती व सर्वोच्च न्यायालयाचे ऐतिहासिक खटले

भारतीय संविधानाचा सरनामा (Preamble / प्रास्ताविका / उद्देशिका) म्हणजे राज्यघटनेचे ओळखपत्र (Identity Card of the Constitu...

वाचा➔
मोफत नोट्स ⏱️ 25 मि. वाचन

भारतीय राज्यघटनेतील सर्व १२ परिशिष्टे (Schedules १ ते १२): संपूर्ण विश्लेषण व महत्त्वाच्या घटनादुरुस्त्या

२६ जानेवारी १९५० रोजी मूळ राज्यघटनेत ८ परिशिष्टे (Schedules) होती. त्यानंतर विविध घटनादुरुस्त्यांद्वारे आणखी ४ परिशिष्टे...

वाचा➔
१००% मोफत डाऊनलोडGoogle Play Store

या परीक्षेचे सर्व ५,०००+ प्रश्न व मागील पेपर्स ॲपमध्ये मोफत सोडवा!

घटकनिहाय सराव टेस्ट्स, ऑल-महाराष्ट्र रँक आणि संपूर्ण स्पष्टीकरणासह सराव.

हा प्रश्न मित्रांसोबत शेअर करा

WhatsApp किंवा Telegram वर चर्चा करा किंवा लिंक कॉपी करा

📑 MPSC Rajyaseva Mains P2 2016 Official Question Paper इतर प्रश्न (More from this Paper)

संपूर्ण टेस्ट सिरीज जॉईन करा ➔
1

2004 मध्ये हिंदिमहासागरात आलेल्या प्रलयंकारी सुनामी लाटांमुळे खालीलपैकी कोणत्या प्रदेशात फार मोठया प्रमाणात जीवित व वित्तहानी झाली ?

उत्तर पहा ➔
2

खालीलपैकी कोण राष्ट्रीय आपत्ती प्राधिकरणाचे प्रमुख आहेत ?

उत्तर पहा ➔
3

योग्य जोडया लावा :
यादी I
a. मुंबई - आग (मंत्रालय)
b. पुणे - बॉम्बस्फोट
c. गुजरात - महापूर
d. किल्लारी - भूकंप
यादी II
I. ऑगस्ट, 2005
II. सप्टेंबर, 1993
III. जून, 2012
IV. फेब्रुवारी, 2011

योग्य पर्याय निवडा : अ ब क ड

उत्तर पहा ➔
4

उष्ण कटिबंधीय आवर्ताच्या खालील नमूद वैशिष्टयांमधून योग्य पर्याय निवडा :
अ. उष्ण कटिबंधीय आवर्ताच्या केंद्रस्थानी उबदार हवा असते.
ब. उष्ण कटिबंधीय आवर्ताच्या केंद्रस्थानी ढग नसतात.
क. उष्ण कटिबंधीय आवर्तात दाबाचा उतार सौम्य असतो.
ड. उष्ण कटिबंधीय आवर्तात सरासरी 50 ते 100 सेमी पाऊस पडतो.
योग्य पर्याय निवडा :

उत्तर पहा ➔
5

योग्य जोडया लावा :
यादी I (भूकंपठिकाण)
a. लातूर, उस्मानाबाद
b. चांबोली
c. भूज
d. उत्तरकाशी
यादी II (तारीख व वर्ष)
I. 26 जानेवारी 2001
II. 20 ऑक्टोबर 1991
III. 30 सप्टेंबर 1993
IV. 29 मार्च 1999
अ ब क ड
योग्य पर्याय निवडा :

उत्तर पहा ➔
6

पुढीलपैकी जैवतंत्रज्ञानाच्या वापराचे/ची उदाहरण/उदाहरणे कोणती/ते ?
अ. दुधाचे दही बनणे
ब. बेकर यीस्ट घालून भात आंबवणे
क. विषाणूच्या जनुकाचे जीवाणूत रोपण करणे
ड. रोगाचा इलाज करण्यासाठी माणसात निरोगी जनुकाचे रोपण
योग्य पर्याय निवडा :

उत्तर पहा ➔