📅MPSC Rajyaseva Mains P2 2023 PaperGoogle वर फॉलो करा

भारतातील उच्च शिक्षणासमोरील आव्हाने कोणती आहेत?
अ. निकृष्ट दर्जाच्या संस्थांची संख्यावाढ.
ब. व्यावसायिक अभ्यासक्रमावर कमी लक्ष.
क. मंद गतीने मंजुरी आणि निधीचा कमी वापर.
ड. शिक्षणामध्ये माहिती तंत्रज्ञानाचा उपयोग.

What are the challenges before Higher Education in India?
A. Mushrooming of low quality institutes.
B. Less focus on vocational courses.
C. Slow sanction and under-utilization of funds.
D. Use of information technology in education.

पर्याय (Options):
a
फक्त ब, क, ड
Only B, C, D
b
फक्त अ, क, ड
Only A, C, D
c
फक्त अ, ब, क
Only A, B, C
✓ योग्य उत्तर
d
वरीलपैकी सर्व
All of the above
✓ अधिकृत उत्तर: पर्याय c
📝सविस्तर स्पष्टीकरण (Detailed Explanation):

योग्य उत्तर पर्याय ३ (C) (फक्त अ, ब, क) आहे.

महत्त्वाचे मुद्दे (Key Points):
• भारतातील उच्च शिक्षण व्यवस्थेसमोरील प्रमुख आव्हाने पुढीलप्रमाणे आहेत:
• आवश्यक पायाभूत सुविधा नसलेल्या निकृष्ट दर्जाच्या खासगी शिक्षण संस्थांचे पेव फुटणे (विधान अ हे आव्हान आहे).
• रोजगारक्षम कौशल्यांचा अभाव आणि व्यावसायिक अभ्यासक्रमांकडे दुर्लक्ष होणे (विधान ब हे आव्हान आहे).
• नोकरशाहीच्या अडचणींमुळे निधी मिळण्यास विलंब होणे आणि उपलब्ध निधीचा पूर्ण वापर न होणे (विधान क हे आव्हान आहे).
• शिक्षणात माहिती तंत्रज्ञानाचा (IT) वापर करणे हे शिक्षणाचा दर्जा आणि पोहोच वाढवणारे एक 'सकारात्मक साधन' किंवा 'उपाय' आहे, आव्हान नाही.
• म्हणून आव्हानांमध्ये अ, ब आणि क या तीन घटकांचा समावेश होतो (पर्याय 3).
• महत्त्वाची टीप: निकृष्ट संस्थांची वाढ, व्यावसायिक शिक्षणाकडे दुर्लक्ष आणि निधीचा कमी वापर ही आव्हाने आहेत; IT चा वापर हे उपाययोजना आहे.

The correct answer is Option C (Only A, B, C).

Key Points:
• Challenges facing higher education in India include:
• Proliferation of low-standard commercialized colleges lacking proper faculty or infrastructure (Statement A is a major challenge).
• Over-emphasis on conventional rote-learning degrees and inadequate focus on skill-based vocational education (Statement B is a challenge).
• Bureaucratic bottlenecks, delayed financial approvals, and underutilization of sanctioned development funds (Statement C is a challenge).
• In contrast, the use of information technology in education (ICT) is an enabling solution, tool, and positive enabler—not a hindrance or systemic challenge.
• Therefore, only A, B, and C represent systemic challenges (Option 3).
• Key Takeaway: Unchecked growth of substandard institutes, weak vocational focus, and fund underutilization are challenges; IT usage is an enabler.

१००% मोफत डाऊनलोडGoogle Play Store

या परीक्षेचे सर्व ५०,०००+ प्रश्न व मागील पेपर्स ॲपमध्ये मोफत सोडवा!

घटकनिहाय सराव टेस्ट्स, ऑल-महाराष्ट्र रँक आणि संपूर्ण स्पष्टीकरणासह सराव.

📖 या घटकावरील सविस्तर अभ्यास नोट्स
सर्व विषय नोट्स➔

या प्रश्नाचा समावेश असलेल्या 'राज्यघटनेची निर्मिती, स्रोत, सरनामा व परिशिष्टे (Constitutional Framework & Features)' या घटकावरील संपूर्ण सिद्धांत, महत्त्वाचे नियम व ट्रिक्स वाचा:

मोफत नोट्स ⏱️ 25 मि. वाचन

संविधान सभेची निर्मिती, कामकाज, मसुदा समिती व राज्यघटना स्वीकृती

भारतीय संविधान हे भारताच्या सार्वभौमत्वाचे आणि लोकशाहीचे सर्वोच्च प्रतीक आहे. स्वतंत्र भारतासाठी स्वतःची एक स्वतंत्र घटन...

वाचा➔
मोफत नोट्स ⏱️ 25 मि. वाचन

भारतीय राज्यघटनेचे आंतरराष्ट्रीय स्रोत व भारत सरकार कायदा १९३५

भारतीय राज्यघटना ही केवळ उसनवारी नसून जगातील सर्वोत्कृष्ट लोकशाही मूल्यांचे भारतीय परिस्थितीनुसार केलेले सुंदर 'तुलनात्म...

वाचा➔
मोफत नोट्स ⏱️ 25 मि. वाचन

भारतीय संविधानाचा सरनामा (Preamble): तत्त्वे, उद्दिष्टे, ४२ वी घटनादुरुस्ती व सर्वोच्च न्यायालयाचे ऐतिहासिक खटले

भारतीय संविधानाचा सरनामा (Preamble / प्रास्ताविका / उद्देशिका) म्हणजे राज्यघटनेचे ओळखपत्र (Identity Card of the Constitu...

वाचा➔
मोफत नोट्स ⏱️ 25 मि. वाचन

भारतीय राज्यघटनेतील सर्व १२ परिशिष्टे (Schedules १ ते १२): संपूर्ण विश्लेषण व महत्त्वाच्या घटनादुरुस्त्या

२६ जानेवारी १९५० रोजी मूळ राज्यघटनेत ८ परिशिष्टे (Schedules) होती. त्यानंतर विविध घटनादुरुस्त्यांद्वारे आणखी ४ परिशिष्टे...

वाचा➔
💎

🎯 या परीक्षेची संपूर्ण टेस्ट सिरीज

सर्व सराव पेपर्स, मागील वर्षांच्या प्रश्नपत्रिका व सविस्तर विश्लेषणासह सोडवा

सर्व पहा➔

हा प्रश्न मित्रांसोबत शेअर करा

WhatsApp किंवा Telegram वर चर्चा करा किंवा लिंक कॉपी करा

📑 MPSC Rajyaseva Mains P2 2023 Official Question Paper इतर प्रश्न (More from this Paper)

संपूर्ण टेस्ट सिरीज जॉईन करा ➔
1

2004 मध्ये हिंदिमहासागरात आलेल्या प्रलयंकारी सुनामी लाटांमुळे खालीलपैकी कोणत्या प्रदेशात फार मोठया प्रमाणात जीवित व वित्तहानी झाली ?

उत्तर पहा ➔
2

खालीलपैकी कोण राष्ट्रीय आपत्ती प्राधिकरणाचे प्रमुख आहेत ?

उत्तर पहा ➔
3

योग्य जोडया लावा :
यादी I
a. मुंबई - आग (मंत्रालय)
b. पुणे - बॉम्बस्फोट
c. गुजरात - महापूर
d. किल्लारी - भूकंप
यादी II
I. ऑगस्ट, 2005
II. सप्टेंबर, 1993
III. जून, 2012
IV. फेब्रुवारी, 2011

योग्य पर्याय निवडा : अ ब क ड

उत्तर पहा ➔
4

उष्ण कटिबंधीय आवर्ताच्या खालील नमूद वैशिष्टयांमधून योग्य पर्याय निवडा :
अ. उष्ण कटिबंधीय आवर्ताच्या केंद्रस्थानी उबदार हवा असते.
ब. उष्ण कटिबंधीय आवर्ताच्या केंद्रस्थानी ढग नसतात.
क. उष्ण कटिबंधीय आवर्तात दाबाचा उतार सौम्य असतो.
ड. उष्ण कटिबंधीय आवर्तात सरासरी 50 ते 100 सेमी पाऊस पडतो.
योग्य पर्याय निवडा :

उत्तर पहा ➔
5

योग्य जोडया लावा :
यादी I (भूकंपठिकाण)
a. लातूर, उस्मानाबाद
b. चांबोली
c. भूज
d. उत्तरकाशी
यादी II (तारीख व वर्ष)
I. 26 जानेवारी 2001
II. 20 ऑक्टोबर 1991
III. 30 सप्टेंबर 1993
IV. 29 मार्च 1999
अ ब क ड
योग्य पर्याय निवडा :

उत्तर पहा ➔
6

पुढीलपैकी जैवतंत्रज्ञानाच्या वापराचे/ची उदाहरण/उदाहरणे कोणती/ते ?
अ. दुधाचे दही बनणे
ब. बेकर यीस्ट घालून भात आंबवणे
क. विषाणूच्या जनुकाचे जीवाणूत रोपण करणे
ड. रोगाचा इलाज करण्यासाठी माणसात निरोगी जनुकाचे रोपण
योग्य पर्याय निवडा :

उत्तर पहा ➔